Hat der Glücksboom auch die Pädagogik erfasst? Anmerkungen zur Bildungsrelevanz eines aktuellen wie umstrittenen Themas (2014)

First Author: Graf U

Attributed to: BUILDING RESILIENCE: Strengthening university community partnership to work with disadvantaged children and families to beat the odds funded by ESRC

No abstract provided

Type: Other

Issue: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung. Regionalnetzwerk NordWest: Newsletter 01/2014